La pierre de Rosette… La pierre qui a réécrit l'histoire
Une pierre découverte par pur hasard en 1799 par un soldat français à Rosette devint la clé qui ouvrit une porte restée scellée pendant des millénaires. Fragment d'une stèle ptolémaïque plus grande, taillée dans une granodiorite gris-bleu foncé – et non noire comme on le croit souvent –, elle portait trois inscriptions : hiéroglyphique, démotique et grecque.
Bien que ces textes ne soient pas des copies conformes, leurs différences permirent de déchiffrer une langue longtemps restée muette.
Grâce à la comparaison de ces inscriptions – et aux travaux de Thomas Young, qui identifia le cartouche royal, et de Champollion, qui démontra que les hiéroglyphes véhiculaient des sons et non de simples symboles –, le monde redécouvrit enfin la voix de l'Égypte antique.
Et bien que l'inscription sur la pierre ne soit qu'un décret ordinaire à la gloire de Ptolémée V, sa valeur ne réside pas dans son contenu… mais dans le fait qu'elle a permis de faire renaître toute une civilisation.
La pierre de Rosette n'a pas seulement déchiffré une langue ; elle a bouleversé l'équilibre du savoir :
Elle a prouvé que l'Égypte antique n'était pas une simple disciple des autres cultures, mais bien la source même du savoir pour les civilisations qui lui ont succédé.
Ingénierie, religion, philosophie, médecine, administration, économie… une société pleinement développée qui a surpassé le reste du monde de plusieurs millénaires, tandis que l'Occident se croyait, à tort, le berceau de la science et de la pensée.
Grâce à cette pierre, l'écriture de l'histoire elle-même a été transformée.
Le monde ne voyait plus l'Égypte antique comme une relique mystérieuse, mais comme une civilisation profonde qui a enseigné à l'humanité le sens de l'État, de l'organisation, du génie de l'ingénierie, de la spiritualité et de la quête intellectuelle.
Et bien que la pierre soit incomplète, la stèle originale étant perdue, et qu'elle ait été officiellement emportée par les Britanniques en 1801 – où elle se trouve encore aujourd'hui –, elle est devenue un symbole mondial du savoir et de la transmission.
Une pierre découverte par pur hasard en 1799 par un soldat français à Rosette devint la clé qui ouvrit une porte restée scellée pendant des millénaires. Fragment d'une stèle ptolémaïque plus grande, taillée dans une granodiorite gris-bleu foncé – et non noire comme on le croit souvent –, elle portait trois inscriptions : hiéroglyphique, démotique et grecque.
Bien que ces textes ne soient pas des copies conformes, leurs différences permirent de déchiffrer une langue longtemps restée muette.
Grâce à la comparaison de ces inscriptions – et aux travaux de Thomas Young, qui identifia le cartouche royal, et de Champollion, qui démontra que les hiéroglyphes véhiculaient des sons et non de simples symboles –, le monde redécouvrit enfin la voix de l'Égypte antique.
Et bien que l'inscription sur la pierre ne soit qu'un décret ordinaire à la gloire de Ptolémée V, sa valeur ne réside pas dans son contenu… mais dans le fait qu'elle a permis de faire renaître toute une civilisation.
La pierre de Rosette n'a pas seulement déchiffré une langue ; elle a bouleversé l'équilibre du savoir :
Elle a prouvé que l'Égypte antique n'était pas une simple disciple des autres cultures, mais bien la source même du savoir pour les civilisations qui lui ont succédé.
Ingénierie, religion, philosophie, médecine, administration, économie… une société pleinement développée qui a surpassé le reste du monde de plusieurs millénaires, tandis que l'Occident se croyait, à tort, le berceau de la science et de la pensée.
Grâce à cette pierre, l'écriture de l'histoire elle-même a été transformée.
Le monde ne voyait plus l'Égypte antique comme une relique mystérieuse, mais comme une civilisation profonde qui a enseigné à l'humanité le sens de l'État, de l'organisation, du génie de l'ingénierie, de la spiritualité et de la quête intellectuelle.
Et bien que la pierre soit incomplète, la stèle originale étant perdue, et qu'elle ait été officiellement emportée par les Britanniques en 1801 – où elle se trouve encore aujourd'hui –, elle est devenue un symbole mondial du savoir et de la transmission.
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